《大学生综合素养导论》针对我国前一阶段培养出来的学生虽然具有一定的知识,技术或艺术,但缺乏作为现代人的综合素养的普遍现象,提出当代大学生必须具有的几个基本素养:科学素养、艺术素养、人文素养、心理素养,其中人文素养又包括宗教素养。当代青年,包括大学生,倘能自觉地把自己置于一个新的模型当中,吸收一些新的元素,必能更好地置身于社会。《大学生综合素养导论》的基调主张:人是目的,不是手段。这是现代人综合素养的脊梁。
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