《大学的门槛:美国低收入家庭子女的高等教育机会问题研究》集中专业研究者来讨论美国低收入家庭学生进入高等学校的入学现状。如果在某时高等教育不再促进经济增长，公民的教育经济回报也不存在，那么现在来自低收入家庭的年轻一代人将缺乏进入大学学习的动力。并且如果不加以有效考虑，我们今天所面临的一系列的入学问题就容易给下一代造成入学危机。为了防止这种危机的发生，我们必须要求维护学生进入大学和追求学士学位机会的权利。
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