周海宏
音乐何需“懂”:面对审美困惑的思辨历程
《音乐何需“懂”：面对审美困惑的思辨历程》收录了《音乐何需“懂”：重塑音乐审美观念》、《走出用文学化、美术化方式理解音乐的误区：对普及严肃音乐的理论与实践问题的分析》、《对现代音乐的美学思考》、《开创
家有琴童:音乐教育问题与对策
《家有琴童:音乐教育问题与对策》内容简介：周海宏的父亲是著名作家韶华，曾担任中国作家协会书记处副书记，母亲陶书琴毕业于东北鲁迅文艺学院美术部，长期从事美术编辑工作，海宏兄弟三人，他排行老三，自幼受到良
音乐何需"懂":面对审美困惑的思辨历程
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音乐与其表现的世界:对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究(附光盘)
《音乐与其表现的世界:对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究》以联觉对应关系为基础，还从创作与欣赏双向对音乐表现对象的发生过程作了进一步的考察，回答了“表现对象是怎样进入到音乐中去？它又怎样