《高等学校教材:线性代数》参照最新制订的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”编写而成,每章均通过具体实例提出要解决的问题、引入相关概念,同时提出解决问题的思路和方法,并尝试通过数学实验进行用计算机解
赵志新