赵厚勰
高等学校教师教育创新培养模式"十二五"规划教材:中国教育史教程
本书以简史的形式，简要介绍中国自先秦以来至当代教育发展的历史，试图让读者从总体上对中国教育发展的历史有一个了解和掌握。本书体系完整，重点突出，行文简明扼要，脉络清晰。
本书以简史的形式，简要介绍中国自先秦以来至当代教育发展的历史，试图让读者从总体上对中国教育发展的历史有一个了解和掌握。本书体系完整，重点突出，行文简明扼要，脉络清晰。