赵国忠

教师最需要的心理学
教师最需要的心理学

《教师最需要的心理学》在教师如何了解把握心理学方面给出了有益的建议,值得学习和借鉴。正如著名教育家裴斯泰洛齐总结其一生的教育研究与实践经验指出:“教育要心理化”。这句既精辟又深刻的话语充分揭示了教育的

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教师最需要什么:中外教育家给教师最有价值的建议
教师最需要什么:中外教育家给教师最有价值的建议

《教师最需要什么:中外教育家给教师最有价值的建议》从教师人生最需要什么、教师职业最需要什么、教师教学最需要什么、教师教育最需要什么四个方面,以中外教育家的经典经验和思想之精华,提供了最为珍贵的建议,充

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会计报表编制与分析
会计报表编制与分析

《会计报表编制与分析》内容为:新《企业会计准则》对会计报表的披露格式和编制内容做出了重大调整,为更贴近实际、更符合教学要求,《会计报表编制与分析》在保留原有精华的基础上,按照新《企业会计准则》进行了修

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如何创建特色学校
如何创建特色学校

创建特色学校是一个重大的研究课题。对于想创建特色学校的人来说,在明确了特色学校的基本内涵后,最为关注的就是创建特色学校的策略和途径。基于此,《如何创建特色学校》本着理论联系实际的原则,在对中外经典的成

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中国教师书坊•班主任最需要什么:中外教育家给班主任最有价值的建议
中国教师书坊•班主任最需要什么:中外教育家给班主任最有价值的建议

《班主任最需要什么:中外教育家给班主任最有价值的建议》从班主任修养最需要什么、班主任班级管理最需要什么、班主任开展班级活动最需要什么、班主任德育最需要什么、班主任心育最需要什么五个方面以中外教育家最珍

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藏文古籍图录
藏文古籍图录

《藏文古籍图录》内容简介:西北民族大学原名西北民族学院,成立于1950年8月,直属于国家民族事务委员会,是中华人民共和国成立后建立的第一所民族高等学校。经过60年的努力,学校形成了以本科教育为主体,研

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中国教学的奇迹:成就奇迹的孙维刚"教学五部曲"
中国教学的奇迹:成就奇迹的孙维刚"教学五部曲"

《中国教学的奇迹:成就奇迹的孙维刚"教学五部曲"》内容简介:在很多人眼里,孙维刚不仅是位撼动中国教育界的名师,更是一个教育神话的缔造者,他竟能将其他学校淘汰的三流四流学生“点石成金”,100%送入大学

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全国高职高专教育"十一五"规划教材•财务管理案例(第3版)
全国高职高专教育"十一五"规划教材•财务管理案例(第3版)

《全国高职高专教育"十一五"规划教材·财务管理案例(第3版)》是在第二版的基础上修订而成的。全书分为八章。第一章筹资决策案例,主要介绍了发行可交换公司债券、首次公开发行股票、增发新股、发行可转换公司债

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班主任最需要什么:中外教育家给班主任最有价值的建议
班主任最需要什么:中外教育家给班主任最有价值的建议

《班主任最需要什么:中外教育家给班主任最有价值的建议》内容简介:“一个优秀的班主任就是一位教育家。”一个优秀的班主任会以高尚的人格、创新的能力、无私的精神,全身心地投入到培养人、教育人、塑造人中,真正

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有效教学最需要什么
有效教学最需要什么

《有效教学最需要什么》介绍:随着课程改革的不断深入和实践,“有效教学”已成为当前教育界最为关注的热门话题和教师教学实践的最佳策略之一。那么,如何认识“有效教学”?如何实施“有效教学”,变无效、低效教学

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英语教学最需要什么
英语教学最需要什么

《英语教学最需要什么》主要内容简介:对于一个教师来说,从事学科教学最需要些什么,这也许是一个既简单又复杂的问题,说它简单,是因为在今天,我们许多中小学教师的学历层次已经有了很大的提高,相当数量的教师在

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课堂教学的亮点在哪里
课堂教学的亮点在哪里

《课堂教学的亮点在哪里》从不同角度、不同层面对课堂教学的亮点进行了全方位的挖掘和提炼,通过一个个经典真实的教学案例,深刻地分析和阐述了课堂教学中各个环节的闪亮之处。此书适合广大一线教师自修研究与在教师

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班主任最需要的心理学
班主任最需要的心理学

《班主任最需要的心理学》内容简介:著名教育心理学家罗森塔尔曾经说过:“一个好的班主任,应该是一个出色的心理学家。”的确,作为优秀班主任,要想真正了解学生、真正有效地做好班主任工作,首先就一定要懂心理学

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一学生一世界:教师必须面对的10种学生
一学生一世界:教师必须面对的10种学生

本书共分为十章,主要内容包括:你果真完美吗?——完美型学生的教育艺术;如何从“”小我到“大我”?——自我型学生的教育艺术等。

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外国最好的教育在哪里
外国最好的教育在哪里

《外国最好的教育在哪里》主要从我国目前教育中存在的一些问题出发,通过介绍别的国家一些成功的经验,从而找到解决这些问题的思路和方法。另外,通过国外这些独特的教育理念和教育方法,引起我们的教师和家长的反思

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