中国高等教育学会高等财经教育分会金融学专业协作组年刊编辑委会员会

《中国金融教育论坛文集(2014):新科技革命与中国金融教育改革》由新技术革命与金融教育；高校金融教育转型；金融研究生教育改革三篇构成，主要包括：本科生“互联网金融”课程设计研究；新科技革命冲击下的中