闫学
大夏书系·教育阅读的爱与怕(第2版)
《教育阅读的爱与怕(第2版)》介绍无论我们处于多么不如人意的教育环境，无论我们所面对的是怎样令人焦虑的教育现实，我们都应该首先使作为教师的自己丰富起来、温润起来、强大起来。因为只有我们丰富了、温润了、
大夏书系·语文之道:小学语文文本解读(下册)
《大夏书系·语文之道:小学语文文本解读(下册)》是文本解读，可以说，在很大程度上是小学语文课堂的亮点之一。闫学老师在课堂教学实践的基础上，综合现行各版本进行比较性文本解读，相信对每位教师都会有启发。解
大夏书系•语文之道:小学语文文本解读(上)
《大夏书系•语文之道:小学语文文本解读(上)》作者闫学老师解读文本具有朴实、自然、大气的特色：既紧扣文本，又不局限于文本；她对文本有深刻的见解，却从不刻意求深，而是深而有度；她的知识面很广，却从不恣意
大夏书系·给教师的阅读建议
著名特级教师、阅读推广人闫学老师最新力作，给中小学教师最系统真切的阅读指导建议。《给教师的阅读建议》是著名特级教师、“爱丽丝”绘本阅读课程的创建者——闫学，以“阅读”为主题，探讨了阅读的意义，指出优秀
跟苏霍姆林斯基学当班主任
《跟苏霍姆林斯基学当班主任》重点梳理、提炼了苏霍姆林斯基在班主任工作方面的种种做法，研究分析了他在班级管理、道德建设、师生交往、习惯养成、家校沟通、组织活动等方面的经验与价值，并结合当下中国教师、尤其
