薛忠祥

《教育存在论:教育科学的形而上学基础研究》收录了形而上学：经验科学摆脱不掉的“幽灵”；为教育科学立命：教育形而上学的立场；局限于相关性教育存在；教育存在的特性；教育即人的某种意义的自我生成；根据教育存