《CET4作文评分人混合型反馈的效果研究》是对大学英语四级考级(CET4)作文评分周期内对评分人混合型反馈的有效性的系统性研究,旨在探讨评分混合型反馈能否帮助评分人获得评分技能的理论和实践问题。评分人
徐鹰