佀玉杰

本书从学生将来要具备的职业能力入手，以工作过程为导向,围绕零售行业涉及的技能模块建构教材内容体系。以具体工作任务为载体和抓手，采取任务驱动的学习方式，引导学生完成学习情境下的工作任务，达到培养学生实践