本书以帽子老师”沈文华指导“慧教学”团队创建“慧教学”课堂为主线,通过7位教师自述自己在刚接触“慧教学”时存在的困惑、初步尝试“慧教学”时遇到的问题和掌握“慧教学”的技巧后所带来的教学效果,全方位地向
沈文华