上海音乐学院视唱练耳教研组
单声部视唱教程(下)(修订版)(附CD光盘2张)
《单声部视唱教程(下)(修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。如教程中第一章主要是解决基本节拍节奏感的问题，调性就只是无升降的。第二章主要是解
单声部视唱教程(上)(有声版•修订版)(附CD光盘2张)
《单声部视唱教程(上)(有声版•修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和在某一阶段突出重点、集中解决某一个问题这两项原则编排的。如教程中第一章主要是解决基本节拍节奏感的问题，调性就只是无升降的。第
单声部视唱教程(上)(修订版)
《单声部视唱教程(上)(修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和在某一阶段突出重点、集中解决某一个问题这两项原则编排的。如教程中第一章主要是解决基本节拍节奏感的问题，调性就只是无升降的。第二章主要
单声部视唱教程(下)(修订版)
《单声部视唱教程(下)(修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。全书内容由简易到复杂，数量很多，适合与音乐高等音乐院校、师范大学艺术系和中等音乐
单声部视唱教程(上册)(修订版)
《单声部视唱教程(上册)(修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。如教程中第壹章主要是解决基本节拍节奏感的问题，调性就只是无升降的。第二章主要是
单声部视唱教程(下)(修订版)(附光盘2张)
《单声部视唱教程(下)(修订版)》根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。如教程中第一章主要是解决基本节拍节奏感的问题，调性就只是无升降的。第二章主要是解决
单声部视唱教程(上册)(有声版)(修订版)(附光盘)
《单声部视唱教程(上册)(有声版)(修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和在某一阶段突出重点、集中解决某一个问题这两项原则编排的。如教程中第一章主要是解决基本节拍节奏感的问题，调性就只是无升降的