塞克
美国中学核心理科教材•物质科学:力与热
《美国中学核心理科教材:物质科学·力与热》内容简介：你可能不会注意到一对作用力和反作用力的作用，尤其是当其中一个物体的质量远远大于另一个物体时。当作用力和反作用力发生作用时，质量较大的物体可能会保持静
美国中学核心理科教材•物质科学:光声波
《美国中学核心理科教材:物质科学•光、声、波》中存在着两条“方法渗透”的线索：一是作为学习方法的线索。例如，在学习前每章都有“预备活动”、“学习准备”、“学习聚焦”等板块，安排了一个或几个学习方法的主
物质的基础美国中学核心理科教材:物质科学
《美国中学核心理科教材:物质科学·物质的基础》“体现了原书的思想，彰显原书的特色”。在设计思想上非常注重“方法渗透”。在书中存在着两条“方法渗透”的线索：一是作为学习方法的线索。例如，在学习前每章都有