本书在第四版的基础上进行修订，主要内容包括：在基本框架和内容保持稳定不变的前提下，更加突出普通逻辑的特点，有利于普通高校一般文科的学生和教师使用；适当增加有关逻辑知识实际应用的部分，并在部分标题中显示
《普通逻辑》编写组
