《全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究》从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响,分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征,并进一步对构建具有
裴小倩