马彦华

《新理念大学法语系列:新理念大学法语2学生用书》重视个性化培养的需要，采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展开，又相对独立，由于我国大学法语的教学对象复杂，类型较多，学时各不相同

《新理念大学法语系列:新理念大学法语2(教师用书)》的主要特点有：一、强调教学指导，帮助教师组织教学。《新理念大学法语系列:新理念大学法语2(教师用书)》在编写时明确了每单元各板块的教学任务和目的，提