本书是“如何教好新课程”丛书中的一册,本套丛书从教师的实际出发,着眼于教学实践,以各学科实施过程中存在的突出问题为主线,以生动、鲜活的真实案例为载体,通过对课堂教学案例的研讨发现和分析问题,并在对问题
娄进