林高明

《小学数学:名师同课异教》是名师工程创新数学教学系列之一。教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化，教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主