《做学生最好的"心理营养师"》致力于帮助广大中小学班主任和心理教师做好学生的心理辅育工作,促进学生的心灵成长。两位作者都是有着多年班主任和学生心理辅育经验的优秀教师。通过《做学生最好的"心理营养师"》
梁岗
《创建幸福教室的35个秘密》的作者梁岗认为进行日常管理,是一名班主任最基本的工作。如何打造幸福、和谐的班级,则是班主任在深入思考和不断实践基础上实现的。本书是荣获“新生代班主任”“2013年度教育人物