《装备教育论》围绕装备素质培训主题、装备课程建设主线和装备任职教育主体，主要研究了装备教育的基本概念、基本理论、基本体系和装备教育的发展历程、需求分析、计划制定、组织实施、效果评估、建设发展等一系列理
胡利民
