顾志平

本书作者以参与“教育叙事”校本研修为契机，通过叙事、讲故事的形式记录自己的教育实践、教育生活中发生的各种真实鲜活的教育事件和发人深省的动人故事，以独特的理论视角表述了自己在实践过程中的内心体验，围绕教