顾小清

面向信息化的教师专业发展:行动学习的实践视角
面向信息化的教师专业发展:行动学习的实践视角

面向信息化的教师专业发展日益成为教育技术领域的研究热点。本书探讨了从教师专业化的标准到具体实施的一整套方案,并进行了实际的项目实施。书中汇集了作者在面向信息化的教师专业发展领域的多年探索,对面向信息化

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