本书共分4个模块,分别是走进营养、识别营养、保护营养、调配营养。以学生悉的案例进行导学,生动活泼,版面新颖,图文并茂,适合学生阅读。本着“以能力为本位,以应用为目”的原则,本教材中还设计了学生活动、讨
杜立华