本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,也是国家级“十一五”规划教材的研究成果。它由我国写作学界的中青年学术骨干编著。全书分绪论和上、中、下三编,共十二章,它吸纳
董小玉