丁际旺

丁际旺老师的著作《怎么想就怎么做(从默会知识到思维教学)》以波兰尼默会认识论为基础，借助心理学实验和学生学习过程中表现出的各类学习现象，探讨了课堂教学中陈述性默会知识、程序性默会知识、策略性默会知识的