德布•柯蒂斯

《幼儿教师教学实践指导丛书·关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计(第2版)》遵循“自我反思—案例分享—思考与分析—实践运用”的编写思路，对以儿童为中心的反思性课程设计进行深入分析，指出在反思性