崔蕾

《遭遇"差班":一个班主任艰难而幸福的一年》内容简介：学会从不同角度去欣赏每一个孩子，真心接纳每一个孩子，用积极的心态去面对，用智慧的方法去解决，不抛弃、不放弃，你会发现每一个孩子都是可爱的。心中有爱

00后、“独二代”、以自我为中心——这是一群对“规范”二字熟视无睹的“熊娃”。该如何管理这种“熊娃”横行的班级呢？本书就是一位“老班”的亲身实践的案例，既有面对面的直接“斗法”，让这些“熊孩子”的行为