本书分为8个大主题,每个大主题学时为一个月,内含4周活动,每周均包含健康、语言、科学、艺术、社会五大领域活动,共160个活动设计。主题设计既考虑到托班幼儿的生理、心理发展特点及认知规律,又与幼儿的日常
程沿彤